შეხვედრების ჩანაწერები

                                                          შეხვედრა 1

სკოლის ბაზაზე მასწავლებელთა პროფესიული ჯგუფის შეხვედრის მოკლე    ჩანაწერის ფორმა

შეხვედრის თარიღი: 10.10.2013

შეხვედრის თემა / თემები:  სამოდელო გაკვეთილის ჩატარება უცხო ენის  

                                                 კათედრაზე

შეხვედრის თემის მოკლე აღწერა და მონაწილეთა კომენტარები:

   უცხო ენის კათედრაზე, კერძოდ რუსული ენის მასწავლებელმა ი. ჯორჯაძემ მოიძია გაკვეთილის ჩატარების ალტერნატიული წყაროები, კერძოდ, როგორ მიმდინარეობს სასწავლო პროცესი ფინეთში. ამ გაკვეთილის შედეგად მოსწალეები შეძლებენ იპოვონ საერთო და განმასხვავებელი ნიშნები, თუ როგორ მიმდინარეობს სწავლება ფინეთსა და საქართველოში, გამოიყენებენ კოგნიტურ დიაგრამებს, რათა თვალსაჩინოდ წარმოადგინონ ნაპოვნი თვისებები.

   ი. ჯორჯაძემ წარმოადგინა სამოდელო გაკვეთილი.

ჯგუფის მიერ მიღებული გადაწყვეტილება განხილულ საკითხთან დაკავშირებით  და/ ან    ახალი და მნიშვნელოვანი, სასარგებლო ინფორმაცია

  უცხო ენის კათედრამ მოისმინა ი. ჯორჯაძის მიერ წარმოდგენილი სამოდელო გაკეთილი და მაღალი შეფასება მისცა მას.

 

                                                    შეხვედრა 2

სკოლის ბაზაზე მასწავლებელთა პროფესიული ჯგუფის შეხვედრის მოკლე     ჩანაწერის ფორმა

შეხვედრის თარიღი:   15.10.2013

შეხვედრის თემა / თემები: კრიტიკული კონსტრუქციული ანალიზის

                                                კრიტერიუმების შემუშავება

შეხვედრის თემის მოკლე აღწერა და მონაწილეთა კომენტარები:

  ჯგუფის წევრებმა აღნიშნეს, რომ სწავლების ხარისხის ასამაღლებლად საჭიროა გაკვეთილებზე ურთიერთდასწრება, ხოლო ამ  ურთიერთდასწრების შედეგის ეფექტურობის ასამაღლებლად  საჭიროა კრიტერიუმების შემუშავება.

ჯგუფის მიერ მიღებული გადაწყვეტილება განხილულ საკითხთან დაკავშირებით  და/ ან    ახალი და მნიშვნელოვანი, სასარგებლო ინფორმაცია

          დაევალოს ქ.აბულაძეს,  მ.ტრაპაიძეს, მ.ღურჭუმელიას, ქ. მარგველაშვილს შეიმუშაონ კრიტერიუმები და წარუდგინონ ჯგუფს განსახილველად.

                                              შეხვედრა 3

სკოლის ბაზაზე მასწავლებელთა პროფესიული ჯგუფის შეხვედრის მოკლე                                                    ჩანაწერის ფორმა (ვარიანტი 1.)

შეხვედრის თარიღი:  02.11.2013

შეხვედრის თემა / თემები:     პროექტი - „მოსწავლის თვალით დანახული სკოლა

                                                      და მასწავლებელი“

შეხვედრის თემის მოკლე აღწერა და მონაწილეთა კომენტარები:    ჯგუფის წევრების აზრით, სკოლის პრობლემების გამოსავლენად სასურველი იქნებოდა დაწყებითი კლასის მოსწავლეებში პროექტი-კვლევის ჩატარება     „მოსწავლის თვალით დანახული სკოლა და მასწავლებელი“. ამისათვის საჭიროა  კითხვარის შედგენა და კვლევის ჩატარება. ჯგუფის მიერ მიღებული გადაწყვეტილება განხილულ საკითხთან დაკავშირებით  და/ ან    ახალი და მნიშვნელოვანი, სასარგებლო ინფორმაცია      კვლევის კითხვარის შემუშავება დაევალოს ჯგუფს ქ. აბულაძის ხელმძღვანელობით, ხოლო კვლევის ჩატარება - მ. ტრაპაიძეს.                           კვლევის შედეგად რეკომენდაციების შემუშავება, რათა გაჯანსაღდეს სკოლის დაწყებით კლასების მოსწავლეებსა და პედაგოგებს შორის ურთიერთობა, მოეწყოს სასკოლო გარემო ისე, რომ მოსწავლეებმა დაინახონ,   რომ სკოლის დირექციამ გაითვალისწინა მათ მიერ გამოთქმული მოსაზრებები და შენიშვნები (თუ ისინი გამოთქვამენ) და შემუშავებულ იქნას გრძელვადიანი რეკომენდაციები პერმანენტული დაკვირვების ქვეშ.

                                                       შეხვედრა 4

სკოლის ბაზაზე მასწავლებელთა პროფესიული ჯგუფის შეხვედრის მოკლე   ჩანაწერის ფორმა (ვარიანტი 1.)

შეხვედრის თარიღი:  03.11.2013

შეხვედრის თემა / თემები:  მათემატიკის კათედრის მონიტორინგი

შეხვედრის თემის მოკლე აღწერა და მონაწილეთა კომენტარები:    მათემატიკის კათედრაზე მუშაობის გაუმჯობესების მიზნით მიმდინარეობს გრძელვადიანი მონიტორინგი. ქ. მარგველაშვილმა  ჯგუფს აცნობა, რომ შარშანდელი მონიტორინგის შედეგად კათედრამ გადაწყვიტა მონიტორინგი ჩატარდეს არა მხოლოდ სემესტრული ნიშნების გათვალისწინებით, არამედ საკონტროლო წერის შედეგების მიხედვით ინდიკატორების გათვალისწინებით - ეს უკვე მოგვცემს კათედრის  მუშაობის სრული ანალიზს. ჯგუფის მიერ მიღებული გადაწყვეტილება განხილულ საკითხთან დაკავშირებით  და/ ან    ახალი და მნიშვნელოვანი, სასარგებლო ინფორმაცია    შემაჯამებელი სამუშაოების შედეგების ანალიზი და წარმოდგენა ხდება ეტაპობრივად , ყოველი შემაჯამებელი სამუშაოს შემდეგ, ხოლო ჯგუფის პორტფოლიოში ეს ასახვას პოვებს  სემესტრის ბოლოს სლაიდ-შოუს სახით.